Jobbeschreibung
Mit über 15.000 Studierenden und 1.000 Lehrenden, Forschenden und Mitarbeitenden im Herzen von Frankfurt am Main sind wir eine der größten Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Deutschland. Unser Selbstverständnis ist es, Studierende auf ihrem Weg zu verantwortungsvollen Zukunftsgestalter*innen zu fördern. Wir richten unser Tun konsequent an unseren strategischen Leitplanken Praxisnähe, Interdisziplinarität, Internationalität, Nachhaltigkeit, Digitalisierung und gesellschaftliche Verantwortung aus. Durch exzellente Lehre und Forschung bringen wir Wirtschaft, Politik und Gesellschaft in der Region und darüber hinaus entscheidend voran.
In der Abteilung Beratung und Strategie für Studium und Lehre (BeSt) ist zum 01.05.2025 befristet bis zum 31.12.2026 folgende Stelle zu besetzen:
Referent/-in Interne Akkreditierung und Studiengangsentwicklung (m/w/d)
(Beschäftigungsumfang 50 % bis 100 % = 20 Std. bis 40 Std./Wo.)
Kennziffer: 562/2025
Umsetzung und Begleitung der Internen Akkreditierung und der Studiengangsentwicklung im Rahmen des Qualitätsmanagements in Studium und Lehre anhand der Kriterien der Systemakkreditierung
- Begleitung des Projekts zur Systemakkreditierung mit dem Ziel der Umsetzung eines geschlossenen Qualitätsmanagementsystems Lehre und Studium
- Erprobung, Begleitung und Organisation des Verfahrens der Internen Akkreditierung von Studiengängen, insbesondere Monitoring des Prozesses und Kommunikation mit beteiligten Bereichen der Hochschule
- Feinplanung und Umsetzung eines Schulungskonzepts für die internen und externen Akteursgruppen im Rahmen der neuen Prozesse der Systemakkreditierung, insbesondere der internen Akkreditierung von Studiengängen
- Projektmanagement für den Prozess der internen Akkreditierung von Studiengängen
- Umsetzung von innerhochschulischer Beteiligungs- und Evaluationsformaten
- Berichtswesen gegenüber der akademischen Selbstverwaltung, dem Präsidium und weiterer Gremien/Arbeitsgruppen
- Unterstützung bei weiteren Aufgaben der Abteilung
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master/Uni- Diplomabschluss oder vergleichbar)
- Einschlägige Berufserfahrung und vertiefte Kenntnisse im Bereich Akkreditierung/Qualitätsmanagement von Studium und Lehre
- Profunde Kenntnisse des Bologna-Prozesses und der einschlägigen Gesetzesgrundlagen
- Kenntnisse im Wissenschaftsmanagement sowie Erfahrung mit Gremien und Strukturen des Hochschulsystems
- Kenntnisse des Prüfungsrecht zur Anwendung in Prüfungsordnungsverwaltung sind wünschenswert
- Hervorragende organisatorische und kommunikative Fähigkeiten mit lösungsorientiertem Ansatz und Teamfähigkeit
- Schnelle Auffassungsgabe, Moderations- und Präsentationsfähigkeit
- Souveräne Beherrschung der gängigen Softwarepakete (wie bspw. MS Office Programme)
- Hohes Maß an Flexibilität und Bereitschaft, sich schnell in neue Bereiche einzuarbeiten
- Verhandlungssichere Deutsch- und grundlegende Englischkenntnisse in Wort und Schrift
- Interessante Aufgaben mit Gestaltungsmöglichkeiten in einem dynamischen und abwechslungsreichen Arbeitsumfeld
- Gute Einarbeitung und regelmäßiges Feedback sowie offene und freundliche Arbeitsatmosphäre
- Attraktive Weiterbildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten
- Sicherer Arbeitsplatz im Dienste des Landes Hessen und Vereinbarkeit von Familie und Beruf
- Landesticket Hessen
- Ein umfangreiches Angebot von Hochschulveranstaltungen zu Gesellschaft, Kultur und Sport
Die Vergütung erfolgt nach Entgeltgruppe 13 TV-Hessen.
Wir setzen uns aktiv ein für Chancengleichheit, Vielfalt und Inklusion. Wir begrüßen besonders Menschen mit Migrationsgeschichte und legen großen Wert auf die familiengerechte Gestaltung der Arbeitszeit. Personen mit einer Schwerbehinderung oder diesen Gleichgestellte werden bei gleicher Qualifikation bevorzugt berücksichtigt; dies gilt auch für Frauen in den Bereichen, in denen sie unterrepräsentiert sind.
Sofern Sie einen Hochschulabschluss im Ausland erworben haben, bitten wir Sie, Ihrer Bewerbung eine Zeugnisbewertung beizufügen. Hier finden Sie nähere Informationen zur Zeugnisbewertung1.
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