Jobbeschreibung
Ausbildung zum/zur Pflegefachassistent/-in (m/w/d)
Ausbildungsbeginn: jährlich zum 1. April und 1. Oktober
Sie suchen ein familienfreundliches Arbeitsumfeld mit interessanter beruflicher Perspektive und Karrierechancen? Dann machen Sie Ihre Ausbildung bei uns!
Die Schule für Gesundheits- und Pflegeberufe in Marl steht seit 1961 für die qualifizierte Ausbildung von Pflegekräften.
Mit einem Team aus 17 Lehrkräften und 2 Mitarbeiterinnen im Sekretariat sehen wir uns als innovative Schule, die aufgeschlossen für Neues ist und sich als lernende Organisation stetig verbessert. Dabei ist uns ein wertschätzendes und respektvolles Miteinander besonders wichtig. Der kommunikative Austausch auf Augenhöhe mit unseren Auszubildenden und Kooperationspartnern ist für uns selbstverständlich. Diese gelebte partnerschaftliche Haltung trägt dazu bei, dass sich über 200 Auszubildende bei uns frei entfalten können.
Ausbildungsbeginn: jährlich zum 1. April und 1. Oktober
Die Ausbildungsdauer beträgt ein Jahr. Sie umfasst mindestens 700 Stunden theoretischen und praktischen Unterricht sowie mindestens 950 Stunden praktische Ausbildung. Ein Abschluss als Pflegefachassistent bietet die Möglichkeit eine dreijährige Ausbildung zum Pflegefachmann zu absolvieren.
Arbeitszeiten und Vergütung
Die tarifliche Arbeitszeit ist auf 38,5 Stunden pro Woche festgelegt, die monatliche Vergütung beträgt 1.089,91 €.
Theoretische Ausbildung
Die theoretische Ausbildung wird in Unterrichtsblöcken von 4 Wochen und an praxisbegleitenden Unterrichtstagen vermittelt. Der Unterricht findet im Klassenverband statt. In der Regel umfasst ein Studientag 8 Unterrichtsstunden (8:00 Uhr - 15:45 Uhr).
Praktische Ausbildung
Die praktische Ausbildung erfolgt auf verschiedenen Stationen unserer vier Krankenhäuser unter Anleitung von Pflegefachpersonen sowie Praxisanleiter/-innen. Darüber hinaus findet ein 6- 7-wöchiger Einsatz in ambulanten Pflegediensten und in der stationären Langzeitpflege statt.
Ausbildungsziel
Die Ausbildung soll insbesondere dazu befähigen, Pflegefachpersonen bei pflegerischen Aufgaben zu unterstützen und bei der Gesundheitsförderung sowie der Versorgung und Begleitung von Menschen mit pflegerischem Unterstützungsbedarf mitzuwirken.
einen Hauptschulabschluss oder gleichwertig anerkannten Bildungsabschluss
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