Einrichtungsleiter:in / Kinderhausleiter:in für Kinder zwischen 1 und 10 Jahren (m/w/d)

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Jobbeschreibung

Arbeitgeber: ASB-WunderKinder gGmbH
Einsatzort: 90592 Schwarzenbruck

Als Träger der Kita haben die ASB-WunderKinder es sich zur Auf­gabe ge­macht, Familie und Kinder­tages­be­treuung neu zu denken. Wir reflek­tieren den gesell­schaft­lichen Wandel gezielt, um einen Aus­gleich zwischen Tradition und Inno­vation zu finden, Kinder auf ihre Zukunft vor­zu­be­reiten und die Ver­ein­bar­keit von Fa­milie und Be­ruf zu stärken. In unseren Kitas be­gleiten wir täg­lich rund 1.000 Kinder mit Herz, Ver­stand und großer Nähe zu ihrer indi­vi­duellen Lebens­welt. Ver­ant­wortung für eine gute Zukunft und ein hoher An­spruch an die Quali­tät unserer Leistungen treiben uns an.

Für unser ASB-Kinderhaus WURZELAUS8 in Schwarzenbruck suchen wir ab sofort eine:n

Einrichtungsleiter:in / Kinderhausleiter:in
für Kinder zwischen 1 und 10 Jahren

Das ASB-Kinder­haus WURZELAUS8 ist eine Ein­rich­tung für Kinder zwischen 1 und 10 Jahren. Es umfasst eine U3-Gruppe, zwei Kinder­garten­gruppen und einen Hort-Bereich.

Unser Kinder­haus liegt direkt am Wald­rand, sodass wir liebend gerne die ört­lichen Gege­ben­heiten nutzen und viel an der frischen Luft sind. Wir verfolgen ein offenes Konzept und möch­ten uns ver­stärkt in Richtung Umwelt- und Natur­pä­da­gogik weiter­ent­wickeln. Wenn du Natur­ver­bun­den­heit, moderne Päda­gogik und ansprech­ende Räum­lich­keiten suchst, dann bist du bei uns genau richtig!


  • Perso­nal­füh­rung von der Ein­stel­lung über Weiter­ent­wick­lungen bis hin zum Renten­ein­tritt
  • Budget­ver­wal­tung und -‍kon­trolle
  • Weiter­ent­wick­lung der Konzep­tion in Rich­tung Umwelt­pä­da­gogik und Natur­päda­gogik
  • Ansprech­partner:in für die rele­van­te Steak­holder­-Gruppen (Mitarbeiter:innen, Geschäfts­füh­rung, Eltern­schaft und Gemein­de­ver­wal­tung)

  • Abge­schlos­sene Ausbil­dung zur päda­go­gischen Fach­kraft oder eine ver­gleich­bare Quali­fi­kation
  • Leitungs­er­fah­rung
  • Sowohl herz­liches als auch konse­quen­tes Auftreten gepaart mit dem richtigen Maß an Ein­füh­lungs­ver­mögen
  • Hohes Interesse an der Weiter­ent­wick­lung und Aus­ge­stal­tung einer neuen Konzeption
  • Weiter­bil­dung im Bereich der Natur­päda­gogik oder Umwelt­päda­gogik wün­schens­wert
  • Ausgeprägtes Durch­setz­ungs­ver­mögen und ent­sprech­ende Füh­rungs­quali­täten

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