Innovationsmanager/in für Magnetgetriebe (m/w/d)

Jobbeschreibung

4.500 Mitar­beitende in sechs vielfältigen Bereichen: Wer bei Handtmann arbeitet, gestaltet Innovationen für die Mega­trends der Zukunft mit, zum Beispiel in den international bedeutungs­vollen Geschäfts­feldern E-Mobilität, Wasser­stofftechno­logie und Alternative Proteine. Bei Handtmann lernst und arbeitest du im vertrauens­vollen Miteinander eines in Biberach fest verwurzelten Familien­unternehmens: Mit Ausbildung und Studium macht Handtmann fit für die Zukunft!


  • Dual gewinnt: Die Praxisphasen deines Studiums verbringst du mit spannenden Einsätzen in unseren Fachabteilungen, an der DHBW Ravensburg (Campus Friedrichs­hafen) lernst du die wichtigen Grund­lagen.
  • Unterstützt von deinem Ausbildungs­beauftragten arbeitest du selbstständig und eigen­verantwortlich an Lösungen in deinem zukünftigen Fachgebiet.
  • Praxis­orientierte Seminare und Projekt­arbeiten in Teams schulen dich auch in Sozial- und Methoden­kompetenz.

Vertiefungsmöglichkeiten:

  • Allgemeiner Maschinenbau
  • Fahrzeug-System-Engineering
  • Konstruktion und Entwicklung
  • Produktionstechnik
  • Deine Einsätze: In Fertigungs­planung und Arbeits­vorbereitung, Produktion, Entwicklung, Konstruktion, Projekt­management, Qualitäts­management und im technischen Vertrieb. Im Grund­lehrgang bei der Kreishand­werkerschaft eignest du dir Basiswissen in Metall­bearbeitung, Steuerungs­technik, Schweiß­technik und Elektrotechnik an.
  • Deine Aufgaben: Du arbeitest engagiert in unserer Entwicklung und Produktion mit: Du konstruierst und designst Produkte, identifizierst, entwickelst und bewertest neue Technologien. Bei der Realisierung neuer Lösungen für Produkte und Verfahren wirkst du aktiv mit, ebenso bei der Optimierung und Pflege bestehender Lösungen. Du bedienst CAD-Programme und ERP-Systeme, führst Versuche und Simulationen durch, und beweist dich im Projekt­management.

Zeitraum:

  • Studienbeginn im September 2025, Dauer des Studiums 6 Semester.

  • Abitur bzw. Fachhoch­schulreife mit guten Leistungen.
  • Ausgeprägtes Interesse an Mathematik und Technik.
  • Logisches Denkvermögen und räumliches Vorstellungs­vermögen.
  • Analytische Fähigkeiten und eine systematische Lern- und Arbeits­weise.
  • Kommunikations­fähigkeit, große Lern­bereitschaft, Verantwortungs­bewusstsein.
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